نظام مشروع الأديب الواعد

الكتابة الابداعية في اللغة العربية

عزيزي الطالب/ة :  انه لمن دواعي سروري التواصل معكم من خلال هذه الصفحة اواطلاعكم على نظام مشروع الاديب الواعد حتى تكونوا على بصيرة من الأمر


مشروع" الأديب الواعد " ضمن الكتابة الإبداعية

للعام الدراسي 2015_ 2016

تحت شعار : نعم للابتكار والتأليف ...لا للتقليد والتزييف


المشروع في سطور

يعتبر هذا المشروع ثمرة طيبة وامتدادا وافرا لمشروع المطالعة حيث يتيح لنخبة من طلابنا العزف على أوتار الإبداع لحن النبوغ والتميّز في الكتابة الإبداعية في شتى فنون العربية شعرها ونثرها

ودأبا منا على دعم الكتابات الابداعية لدى تلاميذنا فإننا ننظّم هذا المشروع للأهداف التالية :


أهداف المشروع

  1. إكساب الطالب آليات التعبير الكتابي .

  2. تشجيع الطلاب المتميزين في الكتابة التعبيرية بمختلف الأساليب

  3. توظيف التعابير الأدبية والثروة اللغوية المكتسبة من القراءة الخارجية في  التعبير الكتابي

  4. الأخذ بيد هؤلاء الطلبة نحو مسيرة التميّز وإشراكهم في مسابقات قطرية

نظام وسيرورة المشروع

  1. يتكون البرنامج من  اربع(4) مسابقات في التعبير الكتابي يتمّ توزيعها على مدار السنة الدراسية وفق برنامج خاص   .

  2. يتقدّم جميع طلاب المدرسة  لأول اختبار في التعبير الكتابي وذلك في مطلع شهر 10 خلال حصة محددة كل حسب طبقته الصفية .


  1. كل طالب يحصل على علامة 90 فما فوق في الاختبار الاول يحق له المشاركة في المسابقة والتقدم للاختبارات المتبقية .

  2. بعض هذه الاختبارات  هي جزء من الاختبارات الشهرية والفصلية التي يتقدم اليها الطالب خلال العام الدراسي في اللغة العربية .

  3. نموذج اجابات الامتحان تتعهد به المدرسة بحيث يتم في كل مرة اختيار لون خاص بالنموذج , كما ان موضوع الاختبار يتم اختياره صبيحة  اليوم من قبل معلمي اللغة العربية من بين عدة مواضيع .

  4. تُفْحَص كتابات الطلاب من قبل معلمي اللغة العربية بحيث يتم اختيار : طالب واحد في كل اختبار من كل صف من صفوف السابعة والثامنة بما فيها صفوف التحدي (وهو الذي حصل على اعلى علامة في صفه ) كما ويتم اختيار طالب واحد فقط  من كل الصفوف التاسعة وهو الذي حصل على اعلى علامة على مستوى طبقة التواسع , اضافة الى طالب واحد من صف التحدي في طبقة التواسع .

  5. في حالة وجود اكثر من طالب في نفس الصف حصلوا على نفس العلامة , يتم اجراء قرعة بينهم امام اللجنة المسؤولة عن المشروع وبحضور مدير المدرسة والمستشارة.

  6. كل طالب يحصل على شهادة الاديب الواعد يتأهل للامتحان النهائي لذلك لا يشترك فيما تبقى من الامتحانات .

  7. كل طالب حصل على شهادة تكريم في المشروع خلال السنين السابقة لا يشترك في البرنامج مرة ثانية .

  8. مع بداية كل شهر يُعْلَن عن اسماء هؤلاء الطلاب الفائزين حيث يتم تكريمهم بشهادة " الأديب الواعد " امام الطلبة ضمن الافتتاحية الصباحية , وتُنْشَرُ ابداعاتهم في لوحة "واحة الأدب والأدباء"في المدرسة

  9. مع غرّة شهر نيسان يتقدّم الطلبة الذين حازوا على شهادة "الأديب الواعد " ضمن المسابقات الاربعة, الى اختبار نهائي في الكتابة التعبيرية

  10. يقوم طاقم اللغة العربية بفحص كتابات الطلبة وتقييمها وذلك لاختيار اميراً واحدا للمشروع من كل طبقة صفية

  11. يتم تكريم  أمراء المشروع في حفل خاص يليق بابداعاتهم

أوصى الهمذانيّ ابن أخته قائلاً: " أنت ولدي ما دمت والعلم شأنك والمدرسة مكانك والمحبرة حليفك والدفتر أليفك، فإن قصرت ولا إخالك فغيري خالك".

باحترام

نهاد كبها  




ĉ
Kabha abo mohamad,
09‏/03‏/2015, 12:31 م
Comments